例如：以信息技术基础这个学习模块为例阐述一下学习目标的设置。通过本模块的学习，学生应该掌握信息的获取、加工、管理、呈现与交流的基本方法；能够根据需要选择适当的信息技术交流思想、开展合作、解决实际日常生活、学习中的实际问题；理解信息技术对社会发展的影响，明确社会成员应承担的责任，形成与信息化社会相适应的价值观。
本模块的教学要注重以信息处理与交流为主要线索，如图2.18.2，强调在信息技术应用基础上的信息素养的建构；要面向学生的日常学习与生活，让学生在亲历体验中培养信息素养，同时面向学生的未来的专业发展方向，培养学生的计算思维能力。
图2.18.2 信息技术基础模块的四个主题组成
（1）信息获取部分内容目标的确定
知识目标：描述信息的基本特征，列举信息技术应用实例，了解信息技术的历史和发展趋势。知道信息来源的多样性及其实际意义；学会根据问题需要确定信息需求和信息来源，并选择适当的方法获取信息。例：烽火台、信函、电报电话、广播电视、计算机网络代表着信息传播发展的不同阶段。计算机的基本工作原理和计算机原理的表达。